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      吉林經(jīng)貿(mào)學(xué)校第一黨支部開展“做有溫度的教育”大討論
      文章來源: 作者: 發(fā)布時(shí)間:2019-03-09 點(diǎn)擊數(shù):

      (文/孟慶華 圖/劉闖麗)為扎實(shí)推進(jìn)職教專家余國(guó)良教授的教育理念,進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》,結(jié)合吉林經(jīng)貿(mào)學(xué)校的具體校情,3月6日下午,學(xué)校第一黨支部全體黨員在一支部會(huì)議室開展了一場(chǎng)別開生面的關(guān)于“做有溫度的教育”大討論。孫承平校長(zhǎng)和王賀偉副校長(zhǎng)以普通黨員的身份參加了討論。

      討論會(huì)別開生面,氣氛熱烈。孫校長(zhǎng)率先垂范,第一個(gè)發(fā)言,他說,聽了兩天的余國(guó)良教授的報(bào)告,對(duì)這名教育專家有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)職業(yè)教育也有了新的定位,深受啟發(fā),號(hào)召全校教師把余教授的理念納入到學(xué)校工作實(shí)際中去。李燦鋒主任說,做有溫度的教育,就是要用愛講述老百姓自己的故事。吳秀霞主任從招生角度談,建議大家做有溫度的招生,關(guān)愛學(xué)生的生活、關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。年輕班主任王一涵聽完余教授報(bào)告深受啟發(fā),決心打造全新的班級(jí)文化建設(shè)。徐淑香老師聲情并茂地朗讀了自己寫的散文《做一名有溫度的教師》。鄭艷玲老師從如何讓學(xué)生感受溫度角度談起,她說,要讓學(xué)生看得見你的溫度、讓學(xué)生聽得見你的溫度、讓學(xué)生品得出你的溫度。劉闖麗主任從黨建工作角度講解如何學(xué)習(xí)《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》,傳授了學(xué)習(xí)方式、方法和智能答題的技巧。

      討論進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí),大家積極為做有溫度的教育獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。最后支部書記孟慶華從支部建設(shè)角度做總結(jié),要用愛心創(chuàng)建一個(gè)有溫度的支部,要用愛心開展每一次支部會(huì)議。為了讓支部會(huì)議更高效,更有內(nèi)涵,孟書記建議大家每次支部會(huì)議上都能總結(jié)一小段話,或講述一個(gè)小故事,或分享一個(gè)小哲理,或反映一個(gè)小問題,或提出一個(gè)小建議,或表明一種態(tài)度,或傳遞一種正能量。

      相信通過這次大討論,經(jīng)貿(mào)學(xué)校一支部的全體黨員及教師會(huì)用余國(guó)良教授的職教理念,用愛和智慧育人,做有溫度的教育,辦有故事的學(xué)校。


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