（撰文郭喜旺/攝影）加強(qiáng)文明禮儀教育，將其滲透到學(xué)生一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，從細(xì)節(jié)入手，從小事做起，注重一言一行的養(yǎng)成教育。吉林經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校學(xué)生處從新學(xué)期伊始，就向全校學(xué)生發(fā)出倡議，每班選出一名禮儀員每節(jié)課前站在班級(jí)門(mén)口，迎接老師入班上課。每個(gè)班級(jí)的禮儀員都是班級(jí)的一張“名片”，他們統(tǒng)一著裝，身披綬帶，面帶微笑，努力展現(xiàn)出自身的風(fēng)采，已然成為校園內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

    笑臉迎老師，讓每位教師如沐春風(fēng)走上講臺(tái)；鞠躬敬老師，讓每位老師滿(mǎn)心感動(dòng)傾情講授。小小的舉動(dòng)體現(xiàn)了經(jīng)貿(mào)學(xué)子尊師敬師的一面，更反映了班級(jí)的良好精神風(fēng)貌 。“文明禮儀崗”活動(dòng)，塑造良好的校園使者形象，促使學(xué)生們不斷增強(qiáng)禮儀意識(shí)，自覺(jué)踐行文明行為習(xí)慣，全方位提高文明素養(yǎng)，促進(jìn)了和諧校園的構(gòu)建。

    榜樣示范，導(dǎo)之以行，在活動(dòng)中矯正，在實(shí)踐中鞏固，無(wú)論是從校園環(huán)境的改變，還是每位學(xué)生的日常行為，都可以看到文明禮儀的影子。校園的垃圾少了，風(fēng)景更美了。同學(xué)們說(shuō)出的臟話(huà)少了，文雅的氛圍更加濃厚了。每個(gè)人都在積極改變，變得更加完善，努力展現(xiàn)出自身風(fēng)采，將自己文明的一面展現(xiàn)出來(lái)，在全校形成人人講文明，個(gè)個(gè)尊師長(zhǎng)的良好氛圍。